اجتمع الرئيس عبد الفتاح السيسي، اليوم، مع محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء أركان حرب محمد صلاح التركي، مدير الأكاديمية العسكرية المصرية، لمتابعة عدد من الملفات المتعلقة باختيار وتأهيل الكوادر العاملة في المدارس المصرية.
وتناول الاجتماع الجهود المشتركة بين أجهزة الدولة المعنية لتطوير آليات انتقاء وإعداد الكوادر التعليمية، بما يسهم في رفع كفاءة العاملين بالمدارس وتحسين مستوى العملية التعليمية.
نتائج المرحلة الخامسة من مسابقة تعيين المعلمين
وخلال الاجتماع، استعرض مدير الأكاديمية العسكرية المصرية نتائج اختبارات القبول الخاصة بالمرحلة الخامسة من مسابقة وزارة التربية والتعليم لتعيين المعلمين.
وأكد الرئيس السيسي أهمية الاستمرار في تطوير استراتيجيات وبرامج متقدمة لتأهيل وتدريب الكوادر التعليمية وفقًا لأعلى المعايير، بما يساعد على توفير بيئة تعليمية متكاملة ومناسبة للطلاب داخل المدارس.
ويأتي ذلك في إطار جهود الدولة لتطوير منظومة اختيار وتدريب المعلمين والعاملين بالمنشآت التعليمية، بالتزامن مع الاستعدادات الخاصة بالعام الدراسي الجديد وتحسين جودة العملية التعليمية.
صرف علاوة شهرية للمعلمين ومديري المدارس
وشهد الاجتماع توجيه الرئيس عبد الفتاح السيسي بصرف العلاوة الشهرية المقررة مقابل اجتياز دورات الأكاديمية العسكرية المصرية، والتي استمرت لفترات تراوحت بين 3 و6 أشهر.
ويستفيد من العلاوة المعلمون ومديرو المدارس الذين اجتازوا هذه الدورات، على أن يبدأ صرفها اعتبارًا من شهر سبتمبر 2026.
ويأتي التوجيه في إطار الاهتمام بتشجيع الكوادر التعليمية التي تخضع للبرامج التدريبية المتخصصة، والاستفادة من التدريب في تطوير الأداء داخل المدارس.
تطوير برامج تدريب وتأهيل المعلمين
وشدد الرئيس خلال الاجتماع على ضرورة إعداد برامج تدريب وتأهيل متقدمة للكوادر التعليمية، بما يضمن تطوير قدراتهم المهنية والإدارية وتحسين مستوى أدائهم داخل المدارس.
وتسعى الدولة من خلال برامج التدريب إلى إعداد كوادر قادرة على التعامل مع متطلبات تطوير منظومة التعليم، بالتوازي مع تحديث المناهج وتحسين آليات الإدارة المدرسية.
تعاون مع مؤسسات تعليمية دولية
كما تناول الاجتماع سبل تعزيز التعاون مع كبرى المؤسسات التعليمية الدولية، والاستفادة من خبراتها في إعداد وتأهيل القيادات التربوية.
وأوضح السفير محمد الشناوي، المتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية، أن هذا التعاون يستهدف تطوير الأداء المؤسسي داخل المدارس والاستفادة من التجارب والخبرات العالمية في مجال إعداد القيادات التعليمية.
ويأتي ذلك ضمن جهود الدولة لبناء نظام تعليمي حديث يتوافق مع أفضل الممارسات والمعايير العالمية، ويركز على رفع مستوى المعلمين ومديري المدارس باعتبارهم عنصرًا أساسيًا في تطوير العملية التعليمية.
تطوير منظومة اختيار الكوادر التعليمية
ويعكس الاجتماع استمرار الاهتمام بملف اختيار وتأهيل الكوادر الجديدة بالدولة، خاصة في القطاعات التي تتطلب مهارات وكفاءات متخصصة، حيث سبق أن تناولت اجتماعات رئاسية خلال عام 2026 ملف حوكمة التعيينات الجديدة وإعداد الكوادر الوطنية.
وتعمل وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع الجهات المعنية على تطوير آليات الاختيار والتدريب بما يضمن الدفع بعناصر مؤهلة للعمل داخل المدارس، مع التركيز على رفع مستوى الكفاءة المهنية والتربوية والإدارية.
